नेशनल टेस्टिंग एजेंसी (एनटीए) ने शनिवार, 15 जुलाई को दूसरे कॉमन यूनिवर्सिटी एंट्रेंस टेस्ट, अंडरग्रेजुएट (सीयूईटी यूजी) के नतीजे घोषित किए।
रिपोर्टों के अनुसार लगभग 2,28,398 छात्रों ने सीएसएएस पोर्टल पर पंजीकरण कराया था, और उनमें से लगभग 1,67,940 ने प्रस्तावित यूजी सीटों के लिए अपने आवेदन जमा किए थे। वर्तमान में, दिल्ली विश्वविद्यालय के 68 कॉलेजों में 78 से अधिक कार्यक्रमों में 71,000 यूजी सीटें उपलब्ध हैं।
सामान्यीकरण की प्रक्रिया सीयूईटी यूजी के अलग-अलग पालियों में आयोजित होने से आती है, जिसका अर्थ है कि एक ही विषय की परीक्षा अलग-अलग दिनों और अलग-अलग सत्रों में आयोजित की जा सकती है, जिससे प्रत्येक सत्र के छात्रों के कठिनाई स्तर और कच्चे स्कोर पर असर पड़ता है। सभी छात्रों को एक ही स्तर पर लाने के लिए, सामान्यीकरण प्रक्रिया शुरू की गई थी जहां प्रत्येक छात्र का स्कोर ‘सम-प्रतिशत विधि’ से आता है।
News18 के अनुसार, “प्रत्येक उम्मीदवार के कच्चे स्कोर की समान परीक्षा देने वाले अन्य उम्मीदवारों के अंकों से तुलना करके, इस पद्धति का उपयोग करके प्रत्येक उम्मीदवार के लिए प्रतिशत निर्धारित किया जाता है। यह एक ही विषय के प्रत्येक सत्र के लिए कई दिनों तक किया जाता है। उसके बाद, इन प्रतिशतकों को बराबर कर दिया जाता है और सामान्यीकृत अंकों में बदल दिया जाता है। कम उम्मीदवारों वाले सत्रों को अधिक उम्मीदवारों वाले सत्रों के साथ जोड़ दिया जाता है।”
एनटीए के एक वरिष्ठ अधिकारी ने यह भी कहा कि परीक्षा के अलग-अलग स्तरों के कारण, दो छात्रों के लिए समान प्रतिशत लेकिन अलग-अलग अंक होना संभव है, ऐसी स्थिति में “अब, आप इन दोनों छात्रों की तुलना कैसे करते हैं? यद्यपि दोनों का प्रतिशत समान है, एक छात्र के 58 अंक हैं और दूसरे के 70 अंक हैं। इसलिए, यहां, हमने पूरे सत्र में कठिनाई स्तर को समान पैमाने पर लाने के लिए अंकों को सामान्य करने के लिए इक्विपरसेंटाइल विधि का उपयोग किया। इससे आपको सामान्यीकृत स्कोर मिलेगा।”
छात्र रिजल्ट से खुश नहीं
ऐसा लगता है कि कुछ छात्र सीयूईटी यूजी परीक्षा के अपने परिणामों से खुश नहीं हैं, खासकर ‘सामान्यीकरण प्रक्रिया’ के बाद।
इंडियन एक्सप्रेस की एक रिपोर्ट के अनुसार, 18 वर्षीय ऋषिता सिंह, जो दिल्ली विश्वविद्यालय (डीयू) से बीए (ऑनर्स) करना चाहती हैं, ने कहा कि इस नई प्रक्रिया के कारण उनका परीक्षा स्कोर कम था, “मैंने जिस स्कोर के आधार पर गणना की थी अंतिम उत्तर कुंजी बहुत अधिक थी। मेरा कच्चा स्कोर 776 (800 में से) था जिसे घटाकर 705 कर दिया गया है और इससे मुझे दिल्ली विश्वविद्यालय के वांछित कॉलेजों में प्रवेश पाने की बहुत कम संभावना है।
उन्होंने आगे कहा कि “यह पूरी तरह से अनुचित है, और समान अवसर प्रदान करने के नाम पर भाग्य-आधारित प्रदर्शन है। जिन लोगों को मैं जानता हूं उनमें से किसी को भी सामान्यीकरण से लाभ नहीं हुआ है। इस अनुचित प्रक्रिया के बाद, जो लोग मुझसे 50 अंक कम प्राप्त करते हैं, वे मुझसे 5 अंक आगे हैं।
एक अन्य संभावित छात्र अश्विना अस्थाना, जो डीयू से अर्थशास्त्र में बीए (ऑनर्स) करने की योजना बना रही हैं, ने कहा कि “मैं मेरे जैसे कई अन्य लोगों को जानती हूं जो सीयूईटी यूजी परीक्षा के लिए उपस्थित हुए थे, और जबकि हम में से कुछ ने कठिन परीक्षा दी थी, कुछ अन्य भी थे जिन्होंने परीक्षा दी थी। मध्यम कठिनाई स्तरों के साथ बदलाव। लेकिन इसमें हमारी गलती कैसे है?
मेरे अंक 40-50 अंक कम हो गए हैं और इससे मुझे दिल्ली विश्वविद्यालय में मेरे पसंदीदा संस्थान में सीट से वंचित होना पड़ सकता है। यह पूरी तरह से इस बारे में है कि कौन इतना भाग्यशाली है कि उसे अपना स्कोर बढ़ाने का दुर्लभ मौका मिलता है, लेकिन मेरे जैसे अन्य लोगों को इसका सामना करना पड़ा है।”
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ट्विटर यूजर @AakashS61479531 ने भी ट्वीट कर कहा, “एनटीए ने क्या शानदार गणना की है। सीयूईटी यूजी परीक्षाओं में मेरा रॉ स्कोर (एनटीए उत्तर कुंजी के आधार पर) 642-648 जैसा कुछ था। लेकिन उन्होंने इसे घटाकर 525 कर दिया है. यह वास्तव में एक सामान्य उम्मीदवार के लिए @DG_NTA, @ugc_india बहुत बुरा है। मुझे नहीं पता क्यों लेकिन यह मेरे साथ बहुत अनुचित है।
उपयोगकर्ता @मुंड्रासुनिधी24 ने भी इसी तरह के मुद्दे पर लिखा, “Cuet परिणाम आज घोषित किए गए। सामान्यीकरण प्रक्रिया ने मेरे स्कोर में 80+ अंक की कमी कर दी। एनटीए द्वारा हमें शिफ्टें आवंटित की गई थीं। यदि उस पाली के पेपर की कठिनाई अन्य पालियों की तुलना में कम/अधिक थी तो यह वास्तव में उम्मीदवार की गलती नहीं है।
ट्विटर उपयोगकर्ता @urbii0301 ने 16 जुलाई को पोस्ट किया “#/CUETUG2023 #/CUET #/cuetresult पढ़ें NTA हमारे साथ कितना अन्याय कर सकता है, जो देश का भविष्य हैं!! @/DG_NTA”।
हालाँकि, यूजीसी प्रमुख, एम जगदीश कुमार ने इस प्रक्रिया का बचाव किया और दावा किया कि परीक्षण छात्रों के लिए “समान अवसर” बनाता है।
इंडियन एक्सप्रेस से बात करते हुए उन्होंने कहा, “सबसे पहले, हमें याद रखना चाहिए कि एक दिए गए अनुशासन में, बड़ी संख्या में छात्रों के परीक्षण में भाग लेने के कारण हमें एक विषय में कई पालियों में CUET आयोजित करने की आवश्यकता थी। उदाहरण के लिए, यदि परीक्षा अर्थशास्त्र में है, तो एनटीए विशेषज्ञ विभिन्न पालियों में उपयोग के लिए कई अर्थशास्त्र के पेपर तैयार करते हैं।
हमारे सर्वोत्तम प्रयासों के बावजूद, प्रत्येक पेपर का कठिनाई स्तर दूसरे से थोड़ा भिन्न होगा। इसलिए, किसी छात्र द्वारा प्राप्त अंकों के बजाय सामान्यीकृत अंकों का उपयोग करने की आवश्यकता है।
इस उद्देश्य के लिए, हम विभिन्न पारियों में कठिनाई स्तर को सामान्य करने के लिए एक वैज्ञानिक विधि का उपयोग करते हैं जिसे इक्वि-पर्सेंटाइल विधि कहा जाता है। इस प्रक्रिया में, कुछ छात्रों के लिए सामान्यीकृत अंक प्राप्त अंक से कम होंगे; दूसरों के लिए, यह बढ़ सकता है।”
Image Credits: Google Images
Feature Image designed by Saudamini Seth
Sources: The Indian Express, News18, Hindustan Times
Originally written in English by: Chirali Sharma
Translated in Hindi by: @DamaniPragya
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