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“मैं एक साड़ी पहन सकती हूं, और पारंपरिक रूप से तैयार हो सकती हूं, लेकिन मैं अपने शरीर को कैसे बदलूं,” सामाजिक अस्वीकृति पर ट्रांस टीचर

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भारतीय अभी भी समाज में ट्रांससेक्सुअल और जेंडर नॉन-कन्फर्मिंग व्यक्तियों का स्वागत करने के लिए तैयार नहीं हैं। लैंगिक भूमिकाओं और समानता के बारे में जनता को शिक्षित करने के लिए आयोजित कई गौरव परेड और अभियान किसी तरह लोगों के दिमाग से रूढ़िवादिता को दूर करने में विफल रहे हैं।

गैर-बाइनरी और ट्रांसजेंडर शिक्षकों को अभी तक भारतीय स्कूलों में पूरी तरह से और पूरे दिल से स्वीकार नहीं किया गया है। 2022 में भी ये विवाद और गॉसिप के शिकार हैं। समुदाय में जगह पाने के उनके संघर्ष को लगातार अवहेलना और अनादर का सामना करना पड़ रहा है।

ट्रांस शिक्षक को इस्तीफा देने के लिए मजबूर किया

जेन कौशिक एक 29 वर्षीय ट्रांसजेंडर महिला है, जिसे हाल ही में उत्तर प्रदेश के एक स्कूल में सामाजिक विज्ञान के शिक्षक के पद से इस्तीफा देने के लिए मजबूर किया गया था। नौकरी की पेशकश के बाद उसने एक या दो सप्ताह तक स्कूल में पढ़ाया लेकिन जल्द ही उसकी लिंग पहचान के कारण उसे पद से बर्खास्त कर दिया गया।

कौशिक ने प्रेस को बताया, “मैं इस पद के लिए योग्य था, स्कूल ने पूरी तरह से जांच की और फिर मुझे इस शर्त पर काम पर रखा कि मैं अपनी पहचान उजागर नहीं करूंगा।” उन्होंने कहा, “मैं 6 फीट लंबी और चौड़े कंधों वाली महिला हूं। मैं साड़ी पहन सकती हूं और परंपरागत कपड़े पहन सकती हूं, लेकिन मैं अपने शरीर को कैसे बदलूं?”

वह स्कूल में छात्रों और अपने साथी शिक्षकों और उनके प्रति उनके व्यवहार से बहुत निराश थी।

उसने दावा किया, “केवल जागरूक छात्र ही जागरूक वयस्कों के लिए बना सकते हैं, लेकिन अगर वयस्क कलंक को बढ़ावा देते रहेंगे तो बच्चों का नजरिया कैसे बदलेगा?” उसने कहा। “एक ट्रांस व्यक्ति होना अपने आप में कठिन है। शिक्षित स्थानों में भी इस तरह की क्रूर जांच के साथ, हमसे सामान्य रूप से कार्य करने की उम्मीद कैसे की जा सकती है?”

शिक्षा लिंग तटस्थ नहीं है

मनाबी बंदोपाध्याय को 2015 में एक संस्था की प्रधानाचार्य बनने के उच्च स्तर तक पहुँचने वाली भारत की पहली गैर-बाइनरी महिला के रूप में जाना जाता था। उन्होंने अपना सारा जीवन संघर्ष किया, और पश्चिम बंगाल में कृष्णानगर महिला कॉलेज की प्रधानाध्यापिका बनने के बाद भी, उनकी परेशानियाँ समाप्त नहीं हुआ।

पश्चिम बंगाल के तत्कालीन शिक्षा मंत्री पार्थ चटर्जी ने मनाबी के इस्तीफे को ठुकरा दिया और उन्हें एक बार फिर कॉलेज के प्रिंसिपल के रूप में बहाल कर दिया गया। हालाँकि, 2019 में, उन्हें कलकत्ता विश्वविद्यालय के तहत ढोला महाविद्यालय में स्थानांतरित कर दिया गया था।

मनाबी बंदोपाध्याय ने एक साक्षात्कार में कहा, “गुप्त माइक्रोएग्रेसेंस ने मुझे वर्षों से इस तरह से आघात पहुँचाया है कि मुझे लगता है कि लोगों को संवेदनशील बनाने का कोई साधन नहीं है।” उन्होंने कहा, “सतह पर, समाज ने भले ही हमें स्वीकार कर लिया हो, लेकिन अवचेतन रूप से वे हर कदम पर हमें खारिज करते रहते हैं।”


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एलजीबीटीक्यूआई+ के लिए भारत को सख्त कानूनों की जरूरत

भले ही कानून ट्रांस समुदाय के अधिकारों और सम्मान की रक्षा करने के लिए कहता है और जो लोग गैर-बाइनरी के रूप में पहचान करते हैं, समाज में भेदभाव अभी भी मौजूद है, खासकर कार्यस्थलों में।

एलजीबीटीक्यूआई+ समुदाय के अधिकारों के लिए काम करने वाले मुंबई के एक एनजीओ हमसफ़र ट्रस्ट के एडवोकेसी मैनेजर श्री तिनेश चोपड़े ने कहा, “ट्रांसजेंडर और क्वीर बच्चों के लिए क्वालीफाइंग डिग्री प्राप्त करना सबसे बड़ी चुनौती है। उनके लिए दूसरी बड़ी समस्या सही दस्तावेज प्राप्त करना है। यह प्रक्रिया लंबी और थकाऊ है और उनमें से ज्यादातर इस प्रक्रिया को समझने के लिए पर्याप्त शिक्षित नहीं हैं।”

ट्रांसजेंडर हमारे समुदाय का एक अभिन्न हिस्सा हैं और यह सही समय है जब लोग उन्हें समाज में उनके योग्य सम्मान और स्थिति प्रदान करते हैं।

हमें बताएं कि आप नीचे टिप्पणी अनुभाग में स्थिति के बारे में क्या सोचते हैं।


Disclaimer: This article is fact-checked 

Image Credits: Google Photos

Feature Image designed by Saudamini Seth

Source: The PrintThe Hindu India Today

Originally written in English by: Ekparna Poddar

Translated in Hindi by: @DamaniPragya

This post is tagged under: trans, transgender, non-binary, gender, gender roles, gender identity, hijra, gender crisis, gender non-conformity, LGBTQI+, queer community, struggle, stereotypes, discrimination, education system, education, teachers, professors, schools, colleges, pride parade, campaign, equality 

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Pragya Damani
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