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बंगाल में कक्षा 5-8 के लिए “पाड़ाड पाठशाला” के माध्यम से संचालित होने वाले स्कूल; क्या, कैसे और क्यों?

मार्च 2020 से, पश्चिम बंगाल में स्कूल और कॉलेज इष्टतम क्षमता के साथ काम नहीं कर रहे थे। चरणबद्ध रूप से फिर से खोलना 2021 में रास्ते में था जब कोविड-19 की दूसरी लहर हिट हुई।

22 महीने की ऑनलाइन कक्षाओं के बाद, पश्चिम बंगाल सरकार ने छात्र संगठनों के भारी दबाव में, कोविड-उपयुक्त प्रोटोकॉल को बनाए रखते हुए, 3 फरवरी 2022 से स्कूल और कॉलेज फिर से खोलने की घोषणा की।

हालाँकि, स्कूल केवल कक्षा 8 से 12 के लिए पूर्णकालिक संचालित होंगे। कक्षा 5 से 8 के लिए, बनर्जी ने घोषणा की कि सरकार द्वारा “पड़ोस पाठशाला” (पड़ोस के स्कूल) का आयोजन किया जाएगा।


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क्या कहा गया है?

31 जनवरी को, पश्चिम बंगाल की मुख्यमंत्री ममता बनर्जी ने घोषणा की कि पूरे पश्चिम बंगाल में स्कूल, कॉलेज और पॉलिटेक्निक संस्थान 3 फरवरी 2022 से फिर से खुलेंगे। उन्होंने देखा कि यह केवल कोविड-19 मामलों में कमी के बाद किया गया था। पश्चिम बंगाल। रात के कर्फ्यू में भी रात 11 बजे ढील दी गई।

प्राथमिक विद्यालयों पर कोई अंतिम निर्णय नहीं लिया गया है। इस विषय पर बोलते हुए सीएम ने कहा, “हम बाद में प्राथमिक स्कूलों को फिर से खोलने का फैसला करेंगे।”

“पाड़ाड पाठशाला”: एक व्यवहार्य समाधान?

“पारार पाठशाला” का बंगाली में सीधे ‘पड़ोस के स्कूलों’ में अनुवाद होता है। इस पहल का उद्देश्य पड़ोस की सभाओं के माध्यम से स्कूलों से सीखने पर जोर देना है। बनर्जी ने इस बात पर जोर दिया है कि यह कोविड-उपयुक्त व्यवहार के अनुसार किया जाएगा।

बनर्जी ने कहा, “पांचवीं से सातवीं के लिए कक्षाएं 3 फरवरी 2022 से परी शिक्षालय (पड़ोस में स्कूल) के माध्यम से संचालित की जाएंगी।”

बेहतरीन इरादे होने के बावजूद, इस पहल के लंबे समय तक चलने की संभावना नहीं है। जबकि इसका उद्देश्य स्कूलों पर दबाव को कम करना है, पड़ोस की सभाओं से सामुदायिक संकुचन की संभावना बढ़ जाएगी। यह देखा गया है कि कोविड-19 मुख्य रूप से समुदाय में संपर्क के माध्यम से फैलता है।

यह भी बहुत कम संभावना है कि आईसीएसई, सीबीएसई और पश्चिम बंगाल राज्य बोर्ड जैसे केंद्रीकृत बोर्डों के तहत स्कूल अपने पाठ्यक्रम को पड़ोस के स्कूलों के पक्ष में छोड़ देंगे। विभिन्न बोर्डों के छात्रों का एक संग्रह “परार पाठशाला” के लिए दण्ड से मुक्ति के साथ काम करना मुश्किल बना देगा।

 

साथ ही, एक पड़ोस केंद्र एक स्कूल के अनुभव को दोहराने की उम्मीद नहीं कर सकता है। लगभग दो वर्षों की आलस्य के बाद, बच्चों को स्कूल वापस जाने की अत्यधिक अनुशंसा की जाती है। स्कूल अक्सर एक बच्चे के सामाजिक-सांस्कृतिक विकास का हिस्सा बनते हैं जो इस खराब नियोजित अनुकरण में गंभीर रूप से बाधित होंगे।

विरोध का एक साल

राज्य भर के छात्र संगठन पिछले एक साल से स्कूल-कॉलेज खोलने के पक्ष में प्रदर्शन कर रहे हैं. स्कूलों और कॉलेजों में सरकार को सामान्य कक्षाएं फिर से शुरू करने और डिजिटल विभाजन को समाप्त करने के लिए बड़े पैमाने पर विरोध प्रदर्शन आयोजित किए गए थे, जो सैकड़ों छात्रों को स्कूलों से बाहर करने के लिए मजबूर करने के लिए महामारी में छात्र समुदाय पर लगाया गया है।

डेटा पैक की वहनीयता सीधे शिक्षा की उपलब्धता से जुड़ी हुई है और इस प्रकार छात्र समुदाय के माध्यम से एक सामाजिक-आर्थिक खाई पैदा कर रही है। ऑनलाइन कक्षाओं का अंत आम छात्र की जीत का स्वागत करता है जो अपनी शिक्षा को आगे बढ़ाने के लिए इंटरनेट कनेक्शन पर अपना समय और पैसा खर्च नहीं कर सकता है और नहीं करना चाहिए।

एसएफआई, स्टूडेंट फेडरेशन ऑफ इंडिया, एक प्रमुख वामपंथी छात्र संगठन और पिछले साल भर में विरोध का एक प्रमुख चेहरा, ने इसे “आंशिक जीत” के रूप में देखा, न कि पूर्ण रूप से, “… कक्षा 1 से 7 तक के छात्रों का आना अभी बाकी है। संगठन तब तक अपना विरोध जारी रखने के लिए प्रतिबद्ध है जब तक कि प्रत्येक छात्र के लिए स्कूल फिर से नहीं खुल जाते।


Image Sources: Google Images

Sources: The HinduNDTVThe Indian Express

Originally written in English by: Riddho Das Roy

Translated in Hindi by: @DamaniPragya

This Post Is Tagged Under: ICSE board, CBSC board, West Bengal Government, Covid-19 Mamata Guidelines, State Government, West Bengal schools, Reopen Schools, Student Protests, Primary School, High School


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